福音總動員-初小級學生本(簡) 12-2月道光

福音總動員-初小級學生本(簡) 12-2月道光 特價

福音總動員-初小級學生本(簡) 12-2月道光

編號:6533
ISBN: 4990000006637
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出版社:財團法人基督教中國主日學協會
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2018年12月至2019年2月教材「福音總動員」課程大綱目錄


1特別的任務

本課經文:使徒行傳第一~二章

本課目的:使學生樂意遵行傳福音的大使命。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.說出神所託付我們的大使命是甚麼。

2.提出幾種為主傳福音的方法。

金    句:「但聖靈降臨在你們身上,你們就必得著能力;並要在…全地…作我 

           的見證。」(使徒行傳一8)

啟幼金句:「你們要在全地作我的見證。」(使徒行傳一8)

詩    歌:「遵行神旨意」(兒童歡唱Ⅳ,No.1)

品格教育:積極


2奉耶穌的名

本課經文:使徒行傳第三~四章

本課目的:了解主耶穌的名字帶著權柄和能力。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.說出耶穌的名字如何帶著權柄。

2.可以奉耶穌的名做神所喜悅的事。

金    句:「除祂以外,別無拯救;因為在天下人間,沒有賜下別的名,我們可

           以靠著得救。」(使徒行傳四12)

啟幼金句:「除祂以外,別無拯救。」(使徒行傳四12)

詩    歌:「耶穌在我心」(兒童歡唱Ⅳ,No.2)

品格教育:信心


3司提反殉道

本課經文:使徒行傳第六~七章

本課目的:明白基督徒雖然因著信仰受人攻擊,但榮耀的神卻一直與他同在。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.說出司提反殉道所帶來的影響力。

2.從司提反的見證更堅定自己的信仰。

金    句:「為義受逼迫的人有福了!因為天國是他們的。」(馬太福音五10)

啟幼金句:「為義受逼迫的人有福了!因為天國是他們的。」(馬太福音五10)

詩    歌:「人人可信主」(兒童歡唱Ⅳ,No.4)

品格教育:決心




4福音傳開了

本課經文:使徒行傳第八章

本課目的:知道福音隨著基督徒傳遍各處。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.樂意向人傳福音。

2.本週至少向一位朋友作見證。

金    句:「那些分散的人往各處去傳道。」(使徒行傳八4) 

啟幼金句:「往各處去傳道。」(使徒行傳八4)

詩    歌:複習詩歌「人人可信主」

品格教育:主動


5路上的大光

本課經文:使徒行傳九1~31

本課目的:知道復活的主耶穌向掃羅顯現,使他的生命全然改變。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.說出掃羅信主前和信主後的改變。

2.說出自己信主前和信主後的改變。

金    句:「…宣傳耶穌,說祂是神的兒子。」(使徒行傳九20)

啟幼金句:「耶穌…是神的兒子。」(使徒行傳九20)

詩    歌:「你是唯一」(兒童歡唱Ⅳ,No.5)

品格教育:熱誠


6彼得見異象

本課經文:使徒行傳第十~十一章

本課目的:明白神希望每個人都有機會聽見福音而得救。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.說出自己和彼得類似拒絕接納別人的經驗。

2.願意為曾經拒絕的對象禱告,並傳福音給他們。

金    句:「神也賜恩給外邦人,叫他們悔改得生命了。」(使徒行傳十一18) 

啟幼金句:「悔改得生命。」(使徒行傳十一18)

詩    歌:「是誰」(兒童歡唱Ⅳ,No.6)

品格教育:憐憫







7天使救彼得 

本課經文:使徒行傳第十二章

本課目的:明白信主的人隨時都受到神的保守和看顧。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.遇見困難時向神禱告。

2.為教會的牧者及長執們禱告。 

金    句:「因為他專心愛我,我就要搭救他。」(詩篇九十一14) 

啟幼金句:「我要搭救他。」(詩篇九十一14)

詩    歌:「讚美主」(兒童歡唱Ⅳ,No.7)

品格教育:信賴


8狼群中的羊

本課經文:使徒行傳第十三~十四章

本課目的:知道傳福音的人遇見危險時,神會幫助他。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.說出傳福音時會遇見的困難和危險。

2.爲宣教士的出入平安及健康的身體禱告。

金    句:「我們進入神的國,必須經歷許多艱難。」(使徒行傳十四22b)

啟幼金句:「進入神國,經歷艱難。」(使徒行傳十四22b)

詩    歌:「奇妙的神」(兒童歡唱Ⅳ,No.8)

品格教育:敏銳


9獄中的歌聲

本課經文:使徒行傳第十六章

本課目的:操練自己無論在甚麼景況中都能讚美神。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.說出保羅和西拉在困境中能讚美神的原因。

2.效法保羅和西拉在困境中仍能宣揚福音的行為。

金    句:「務要傳道,無論得時不得時,總要專心。」(提摩太後書四2) 

啟幼金句:「務要傳道。」(提摩太後書四2a)

詩    歌:「救主真奇妙」(兒童歡唱Ⅳ,No.9)

品格教育:喜樂






10保羅受逼迫

本課經文:使徒行傳廿一27~廿三章

本課目的:明白凡倚靠神的人,神必賜給他足夠的力量勝過艱難。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.說出保羅如何面對傳道時的艱難。

2.說出自己曾經遇見甚麼樣的苦難。

3.說出自己曾經在作見證時遇見的困難。

4.說出從保羅身上所學習的事。

金    句:「在患難之日求告我,我必搭救你,你也要榮耀我。」(詩篇五十15) 

啟幼金句:「在患難之日求告我,我必搭救你。」(詩篇五十15)

詩    歌:「大能的主」(兒童歡唱Ⅳ,No.10)

品格教育:安穩


11往羅馬途中

本課經文:使徒行傳第廿七章

本課目的:知道在困苦逼迫中,神要彰顯祂奇妙的作為。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.樂意成為傳福音的宣教使者。

2.在本週內至少對一個人傳福音。 

金    句:「我信神祂怎樣對我說,事情也要怎樣成就。」(使徒行傳廿七25)

啟幼金句:「我信神……事情也要怎樣成就。」(使徒行傳廿七25)

詩    歌:「福音的種子」(兒童歡唱Ⅳ,No.3)

品格教育:智慧


12保羅到羅馬

本課經文:使徒行傳第廿八章

本課目的:明白沒有任何人事物能夠阻擋傳福音的工作。

具體目標:上完本課後,學生能夠

1.說出保羅一生爲主所作的事蹟。

2.說出自己能爲主作的事有哪些。

金  句:「保羅放膽傳講神國的道,將主耶穌基督的事教導人。」(徒廿八31) 

啟幼金句:「將主耶穌基督的事教導人。」(使徒行傳廿八31)

詩    歌:「遵行神旨意」

品格教育:勇敢



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