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原來如此(卷二)--希伯來眼光深解聖經，揭明啟示錄蘊含真義
頁數：416尺寸：14.8x21cm本書以令人驚嘆的細節，涵蓋了整卷啟示錄，詳盡闡明上帝話語中，多年來一直被誤解和扭曲的熟悉經文，以及在一些情況中，相互連結卻一再被忽略的經文和概念。作者以從卷一清楚建立的觀點，來探究啟示錄的前半部，這個觀點就是：一位希伯來的上帝，藉由一個希伯來信徒向一群聽眾說話，而..
原來愛讚美04：排灣族語兒童詩歌本
音樂是無國界的世界共通語言，美好的詩歌與旋律總能激盪引發共鳴，像宛若天籟般的布農八部合音就是傲為台灣國寶音樂並且享譽國際。母語詩歌更能啓發傳唱者與族民聽眾之間的美好情感交流，達到心靈契合的美妙共融。選錄編輯《原來愛讚美》台灣原住民兒童詩歌本系列的目的，一方面可做為各族群兒童信仰學習的詩歌輔助教材，另..
原來愛讚美05：阿美族語兒童詩歌本
音樂是無國界的世界共通語言，美好的詩歌與旋律總能激盪引發共鳴，像宛若天籟般的布農八部合音就是傲為台灣國寶音樂並且享譽國際。母語詩歌更能啓發傳唱者與族民聽眾之間的美好情感交流，達到心靈契合的美妙共融。選錄編輯《原來愛讚美》台灣原住民兒童詩歌本系列的目的，一方面可做為各族群兒童信仰學習的詩歌輔助教材，另..
原來愛讚美06：泰雅爾族語兒童詩歌本
音樂是無國界的世界共通語言，美好的詩歌與旋律總能激盪引發共鳴，像宛若天籟般的布農八部合音就是傲為台灣國寶音樂並且享譽國際。母語詩歌更能啓發傳唱者與族民聽眾之間的美好情感交流，達到心靈契合的美妙共融。選錄編輯《原來愛讚美》台灣原住民兒童詩歌本系列的目的，一方面可做為各族群兒童信仰學習的詩歌輔助教材，另..
原來愛讚美1：布農族語兒童詩歌本
1.我們又在一起 2.我在這禮讚美 3.有主在我船上 4.來高聲唱 5.歡唱敬拜主上帝 6.如鹿切慕溪水 7.以馬內利 8.獻上活祭 9.奉獻生命與金錢 10.孝順之歌 11.小小耶穌降生 12.感恩的詩歌 13.世界有愛 ..
原來愛讚美3：魯凱族語兒童詩歌本
音樂是無國界的世界共通語言，美好的詩歌與旋律總能激盪引發共鳴，像宛若天籟般的布農八部合音就是傲為台灣國寶音樂並且享譽國際。母語詩歌更能啓發傳唱者與族民聽眾之間的美好情感交流，達到心靈契合的美妙共融。選錄編輯《原來愛讚美》台灣原住民兒童詩歌本系列的目的，一方面可做為各族群兒童信仰學習的詩歌輔助教材，另..
原來我還會微笑：河馬教授走過創傷的幽谷田調／I Didn't Know I Could Still Smile：A Journey Through the Valley of Grief by Professor Hippo
內容簡介真正的安慰，不是要驅趕痛苦，而是要為痛苦保留空間。如果正經歷失去親密伴侶的悲傷，這本小書能陪你面對身心的變化，學著照顧自己，繼續面對生活。如果疑惑如何面對生離死別的失落，這本小書讓我們預見死蔭幽谷中的灰黯，以及想念與悲傷必須存在的理由。科學教育者張文亮，坦誠記錄妻子離世後，從無盡黑暗走回現實..
原來是這Young：青少年牧養故事
青少年是人生成長的重要階段，極需有家長、老師或輔導共同陪伴他們成長。他們需要愛和榜樣，需要被傾聽與理解，也需要被接納和挑戰。本書作者駱玫玲老師是一位資深的青少年輔導，站立在聖經真理的基礎，寫下多篇與青少年相遇的故事。從這些故事中，我們可窺見青少年的成長，讓讀者以第三者的角度、成熟的態度，進入青..