「耶穌的超能力」給老師的話

聖經中有許多故事展現出神顧念人的需要。耶穌與人們的互動，讓我們看見神的愛與我們是如此貼近。耶穌到底行了多少神蹟，祂有多厲害呢？耶穌當然厲害囉！祂的能力，是超過我們所求所想的。

看，祂把水變酒來保持婚姻筵席中的喜樂，因為祂願意解決我們一切的困境。祂為那些整日追隨祂的人準備一場偉大的晚餐，因為祂是充滿憐憫的神。當彼得樂意順服耶穌時，就看見不可思議的事發生了，他自己竟然能行走在海上。

耶穌真神奇！祂的醫治和拯救是不受時空限制的，只要相信，凡事都能。看，祂使瞎眼的人看見了！祂醫治大痲瘋病人，使人傷口復原，趕出被鬼附身的人，祂還使人從死裡復活哩！從過去、現在、到將來，耶穌的超能力是永不改變的。

本季正逢聖誕月，課程中沒有刻意講述耶穌的誕生，若老師覺得有需要，可以自行講述聖誕節的故事。

願您教學愉快！凡事與神同行。神賜福您天天喜樂平安。

「耶穌的超能力」課程大綱目錄

【耶穌關心我們的生活】

一、清水變美酒

本課經文：約翰福音二1～12

本課目的：相信耶穌能夠解決我們一切的困境。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出耶穌使水變酒的意義。

2.願意決志信靠耶穌。

金句：「凡敬畏祂的，無論大小都要讚美我們的神。」（啟示錄十九5下半）

詩歌：「只有耶穌」（兒童歡唱Ⅱ，No.317）

品格教育：喜樂

二、四千人吃飽

本課經文：馬太福音十五29～38；馬可福音八1～9

本課目的：學習耶穌有憐憫的心腸對待身邊的人。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出耶穌使四千人吃飽的過程。

2.樂意時刻親近耶穌，和耶穌禱告。

金句：「你們當以基督耶穌的心為心」（腓立比書二5）

詩歌：「敬拜讚美祂」（兒童歡唱Ⅳ，No.43）

品格教育：憐憫

三、平靜風和浪

本課經文：馬太福音八23～27；馬可福音四35～41

本課目的：耶穌能夠平靜我們生活中的風浪，倚靠耶穌就不用害怕。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出耶穌能平靜風浪的原因。

2.把心中害怕的事向耶穌禱告。

金句：「得勝乃在乎耶和華。」（箴言廿一31下半）

詩歌：「風和浪」（兒童歡唱Ⅳ，No.27）

品格教育：可靠

四、捕獲滿船魚

本課經文：路加福音五1～11

本課目的：願意順服主耶穌的人，必會得到豐富的恩典。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.願意順服，遵行神的話去行。

2.向人傳福音，成為得人漁夫。

金句：「耶穌說：『來跟從我，我要叫你們得人如得魚一樣。』」（馬太福音四19）

詩歌：「我叫你作得人漁夫」（兒童歡唱Ⅱ，No.266）

品格教育：順服

五、走在海面上

本課經文：馬太福音十四22～33

本課目的：引導學生無論在何種環境，都能定睛仰望耶穌，專心信靠祂。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.相信耶穌是我們隨時的幫助者。

2.說出彼得為何沉下水去。

金句：「你要專心仰賴耶和華。」（箴言三5上半）

詩歌：「有主在我船上」（兒童歡唱Ⅰ，No.29）

品格教育：專注

【耶穌關心生病的人】

六、父親的信心

本課經文：約翰福音四46～54

本課目的：明白耶穌能超越時空醫治人的病。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.相信耶穌說出來的話是帶著權柄的。

2.分享一項得到耶穌幫助的經驗。

金句：「照著你們的信給你們成全了吧！」（馬太福音九29下半）

詩歌：「信靠」（兒童歡唱Ⅳ，No.47）

品格教育：信心

七、醫好瞎眼人

本課經文：約翰福音九1～41

本課目的：耶穌是世界的光，引導我們走向光明。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.認識耶穌是引導人走向光明的主。

2.提出目前需要耶穌幫助的事，並彼此代禱。

金句：「耶和華必作你永遠的光。」（以賽亞書六十20中）

詩歌：「耶穌是大能的醫生」（兒童歡唱Ⅱ，No.319）

品格教育：明辨

八、十個大痲瘋

本課經文：路加福音十七11～19

本課目的：學習得到幫助後，要懂得獻上感恩。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出痲瘋病人得醫治的經過。

2.向身邊的人表達感恩的心意。

金句：「我兒，要將你的心歸我。你的眼目，也要喜悅我的道路。」（箴言廿三26）

詩歌：「耶穌是大能的醫生」

品格教育：感恩

九、右耳不見了

本課經文：路加福音廿二47～51

本課目的：明白耶穌不願意人用暴力來對待敵對祂的人。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出耶穌為何願意饒恕人的罪。

2.原諒得罪自己的人。

金句：「祂赦免你的一切罪孽，醫治你的一切疾病。」（詩篇一○三3）

詩歌：「高呼主名」（兒童歡唱Ⅳ，No.52）

品格教育：饒恕

十、拉撒路復活

本課經文：約翰福音十一1～57

本課目的：知道耶穌是復活的主，也是掌管我們生命的主。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出耶穌為何能掌管我們的生命。

2.向人見證耶穌是使人復活的主。

金句：「按著定命，人人都有一死，死後且有審判。」（希伯來書九27）

詩歌：「主聽我禱告」（兒童歡唱Ⅳ，No.49）

品格教育：安穩

【耶穌是管靈界的主】

十一、會堂裡趕鬼

本課經文：路加福音四31～37

本課目的：耶穌是神的兒子，祂的權柄勝過撒但的權勢。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.說出耶穌趕鬼的經過。

2.讓耶穌趕出我們心中一切的罪。

金句：「祂代替我們的軟弱，擔當我們的疾病。」（馬太福音八17下半）

詩歌：「是誰」（兒童歡唱Ⅳ，No.6）

品格教育：勇氣

十二、趕格拉森鬼

本課經文：馬可福音五1～20；路加福音八26～39

本課目的：明白耶穌的能力超過一切黑暗的權勢。

具體目標：上完本課後，學生能夠

1.認識耶穌的權能，不怕黑暗的權勢。

2.本週向人見證耶穌是奇妙的主。

金句：「感謝神，使我們藉著我們的主耶穌基督得勝。」（哥林多前書十五57）

詩歌：「是誰」（兒童歡唱Ⅳ，No.6）

品格教育：熱誠