馬可福音-福音之始(附研習本)明道研經叢書
■內容簡介
《馬可福音── 福音之始》是孫寶玲博士繼《啟示錄── 萬主之主》之後,為本社撰寫「明道研經叢書」的第二本力作。
四卷福音書中,馬可福音備受忽略,孫博士以其獨到的洞察力,引領讀者像伯賽大瞎子重見光明一樣,「看見」馬可粗糙文筆背後隱藏著的精妙之處,也「看見」作門徒的意義。
本書是為信徒而寫的釋經書,旨在幫助讀者以嶄新的視野走進福音書的文本世界(text-world),重聽福音,再思信仰。面對聖經研究重考據輕應用的學術傳統,教會重實用輕歷史與神學的讀經風氣,本書展現了聖經研究與信仰實踐之間的有機關係。
林德平博士 __新加坡三一神學院講師(前新加坡浸信會神學院院長)
■作者簡介:
孫寶玲博士,美國南方浸信會神學院哲學博士,現任新加坡浸信會神學院院長。研究範圍包括約翰文學和宣講學。近年著作有《新約倫理》《聖經詮釋的意義和實踐》《道可道:約翰福音中之神學和宣講》和本社出版的《馬可福音──福音之始》《啟示錄──萬主之主》等。
明道研經叢書簡介
此叢書旨在鼓勵和幫助教牧、神學生,以及有心研讀和教導聖經的信徒更深地明白聖經,且把其真理實踐出來。全套叢書以上帝為中心,幫助我們更認識三位一體上帝的屬性和作為。
研經叢書的作者絕大部分是來自十三間神學院的聖經系講師,另兩間聖經翻譯機構的原文專家及其他機構同工。他們各按所長(如博士論文研究的經卷)撰寫指定經卷之研經材料。書中每段經文的研究包括五個部分:經文分段和寫作技巧、經文解釋和難解經文、經文重點和實際應用、有助明白經文的例子、有助實踐經文的默想。
整套「研經叢書」完成後將約有五十本。
■目錄
「明道研經叢書」序言
林序
自序
簡寫表
導論
A 教會傳統中的馬可福音
B 歷史考據下的馬可福音
C 後考據時代的馬可福音
D 何人
E 何地
F 何時
G 福音
H 閱讀馬可福音的策略
I 馬可福音主題
J 大綱
引子(一1~8)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.馬可福音的「序言」
.開始
.悔改的洗禮,使罪得救
.用聖靈……施洗
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.德蘭修女的啟示
有助實踐經文的默想
神子初現(一9~13)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.耶穌受洗
.與野獸一起
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.誰確認你?
有助實踐經文的默想
職事之始(一14~20)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.神的國
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.捨網
有助實踐經文的默想
權能展現(一21~34、35~45)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.耶穌趕鬼
.彌賽亞的秘密
.家
.憐憫還是惱怒?
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.帶著權柄的教導
.不一樣的醫治
有助實踐經文的默想
挑戰權勢(二1~三6)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.房屋
.褻瀆
.人子
.新不如舊?舊不如新
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.善用規條
有助實踐經文的默想
神子身分(三7~35)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.門徒的名單
.耶穌的親屬是誰?
.褻瀆聖靈,不能赦免的罪
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.撒但的會議
有助實踐經文的默想
神國奧祕(四1~41)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.比喻
.叫他們不明
.奧秘
.寓意解經法
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.生命的奧秘
有助實踐經文的默想
神子權柄(五1~43)
經文分段和寫作技巧
經文解釋
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.惡性循環
有助實踐經文的默想
神子身分(六1~56)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.耶穌不得行甚麼神蹟?
.施洗約翰的死因
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.先入為主
.深習的需要
有助實踐經文的默想
神子權柄(七1~八13)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.仔細洗手
.究竟能吃不能吃?
.耶穌怎麼會稱人為「狗」?
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.小人之心
.不公平的社會
.宣講之道
有助實踐經文的默想
神子身分(八14~26)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.耶穌為何要兩次才完全醫好瞎子?
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.一再看見
有助實踐經文的默想
神子身分:門徒意義(八27~十45)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.怎可以稱別人為撒但?
.神的國帶著能力降臨?
.以利亞和摩西
.不信的世代
.禱告 + 禁食 = 趕鬼?
.地獄與天堂?
.猶太人休妻的原因
.姦淫
.少年官
.駱駝穿過針的眼
.義僕的代贖?救贖的人子?
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.婚姻,所為何事?
.放不下的……
.神國公民的榜樣
.錢幣的兩面
有助實踐經文的默想
神子身分:瞎子看見(十46~52)
經文分段和寫作技巧
經文解釋
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.我要看見
有助實踐經文的默想
神子權柄(十一1~十三2)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.事先安排?未卜先知?
.強「樹」所難?
.潔淨聖殿所為何事?
.納稅與凱撒及其意義
.復活的生命
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.(凱撒的物?神的物?)
.何不食肉糜
有助實踐經文的默想
神子身分:門徒意義(十三3~十五47)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.行毀壞可惜的
.十三章28至31節是以色列復國的應驗?
.子也不知道的困擾
.誰膏耶穌?在哪裡膏?
.耶穌受難的確實日期
.逾越節晚餐
.逃走的少年人是誰?
.猶太公會審訊耶穌合法嗎?
.幔子裂開的意義
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.現代的災難——貧富懸殊
.馬可的兩個「杯」
.釋放昂山素姬的動機
有助實踐經文的默想
「楔子」?(十六1~8)
經文分段和寫作技巧
經文解釋和難解經文
.馬可福音的結語
經文重點和實際應用
有助明白經文的例子
.復活的回應
有助實踐經文的默想